我就读新纪元辅导与谘商心理学系二年级，这是算大学二年级，
刚开始我对这个科目没有反感，我也很喜欢上课，可是从今年开始！
我觉得非常不高兴、心理非常不平衡！ 这个学期14周，
基本上我们要上6门课，全部三小时（专业科目），
还有一个星期的密集课程（一天八小时、连续一个星期），
还要办一个营会（全全由学生处理），
其实这样的课程对一名大专生来说是非常正常的，而且也可以应付，
但是令我不高兴的是我们的作业！
现在开学第二个星期了，我们收到：21份个人作业、13个小考、9份口头报告、3部短片、2份刊物，
这些是知道要完成的了，还有不知道要完成的， 好像性教育会不定时给阅读报告、
辅导技巧有12个老师教（不知道会不会给作业，但多数会）、
统计学密集课程（不用考试，但需要做作业！而且是强制性来上课！）
我开始怀疑我是在辅导与心理学，还是读十项全能，
就好象拍摄短片和制作刊物，这些应该不再我们的专业范围里，但是我们要制作，
原因？老师要加入新的元素课程里，让学习更多的新体验。
这样的出发点是好的，学习会更多新鲜感， 但是~~给做作业时可以我们想想看吗？
6门课9个口头报告呈现！我想问老师~是来教我们上课？还是我们上课给你看？
反思报告，难道写1份不行？要写到2份？电影不能只写1份？要3份？
14周的课13个小测验，总分5%总平均，我们问老师怎么算~她说：“我也还在想”=.=
对于以上所有的现象，我真得非常地不开心，
我知道大专生的功课繁重，但是可以别把不是本科专业的也加入进来吗？
请为我们想想~别用填鸭式教育！
我愿意给你多多赞！
回复删除就是不满，可是我发现我们的不满，再怎么的说出来都好，始终还是得面对。再怎么的愤怒都好，我们听到的，只是，多功课--是一种磨练。
所以，我们是需要磨练的一群。是的，我们需要！
我觉得我们是被实验的一群白老鼠，
回复删除谁实验？新主任和新老师，
我们的课程需要新的元素，但是久的又不能不要，
所以我们需要新旧通吃，造成我们这么多作业，
而且我们爱看电影的习性备用的淋漓尽致，
我发现我们这个学期要看的电影比上学期更多，
而且个个都要写心得，
老师把电影加在课程里面，也加在功课里面，
这样我感觉真的有重重减低她的工作，但加重我们，
Presentation更是~
我觉得我们不出声，我们会被当成做错事就被电的老鼠，
如果这样也算是好的教育，对不起~我接受不到！